时间: 2025-05-03 09:56:35
那个小孩总是在放学后独自一人留在教室，形迹可疑，老师担心他可能遇到了麻烦。
最后更新时间:2024-08-20 06:17:37
时态：一般现在时，表示经常性或*惯性的动作。 语态：主动语态。 句型：陈述句。
同义词扩展：
句子描述了一个小孩在放学后经常独自留在教室，这种行为引起了老师的担忧，认为他可能遇到了麻烦。这种情境可能发生在学校中，老师对学生的安全和福祉感到关切。
句子在实际交流中用于表达对某人行为的关注和担忧。老师可能需要进一步了解情况，以确保学生的安全和福祉。语气的变化可能会影响信息的传达，例如，如果语气更加关切，可能会引起更多的注意和行动。
不同句式表达：
句子反映了教育环境中对学生安全和福祉的关注。在许多文化中，老师被期望对学生的行为和福祉保持警惕，并采取必要的行动来解决问题。
英文翻译：
重点单词：
翻译解读：
上下文和语境分析：
1. 【形迹可疑】 举动和神色值得怀疑。
1. 【可能】 可以实现的；能成为事实的：～性｜团结一切～团结的力量｜提前完成任务是完全～的；能成为事实的属性：可能性：根据需要和～安排工作｜事情的发展不外有两种～；助动词。表示估计，不很确定：他～开会去了。
2. 【形迹可疑】 举动和神色值得怀疑。
3. 【总是】 总归是;全都是； 纵然是;即使是。总，通"纵"。
4. 【担心】 放心不下。
5. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
6. 【遇到】 犹碰到。
7. 【麻烦】 烦琐；费事：～得很｜这个问题很～｜服务周到，不怕～；使人费事或增加负担：～您啦！｜自己能做的事，决不～别人；烦琐难办的事情：给你添了不少～｜他现在有～了。