时间: 2025-04-30 17:38:35
他抄袭了网上的文章，被老师指出后，还在抱赃叫屈，说自己只是忘记了注明出处。
最后更新时间:2024-08-21 17:39:18
这个句子描述了一个学生在学术诚信方面的失误。他抄袭了网上的文章，在被老师发现后，没有诚实地承认错误，而是试图通过说自己忘记了注明出处来辩解。这种情况在学术环境中是不被接受的，因为它违反了学术诚信的原则。
这个句子在实际交流中可能用于批评或教育某人关于学术诚信的重要性。它传达了一种不诚实的态度，可能会引起听者的反感或批评。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
这个句子涉及到的文化意义包括学术诚信和诚实的重要性。在很多文化中，抄袭被视为严重的学术不端行为，需要通过教育和规范来防止。
英文翻译：He plagiarized an article from the internet, and after being pointed out by the teacher, he is still protesting his innocence, claiming that he just forgot to cite the source.
重点单词：
翻译解读：这个英文句子准确地传达了原文的意思，包括学生的不诚实行为和辩解。
上下文和语境分析：这个句子在英语语境中同样强调了学术诚信的重要性，以及在学术环境中对抄袭行为的零容忍态度。
1. 【抱赃叫屈】 手里拿着赃物却叫喊冤枉。比喻在确凿的证据面前无理狡辩。
1. 【忘记】 经历的事物不再存留在记忆中；不记得：我们不会～，今天的胜利是经过艰苦的斗争得来的；应该做的或原来准备做的事情因为疏忽而没有做；没有记住：～带笔记本。
2. 【抄袭】 把别人的作品或语句抄来当做自己的；指不顾客观情况，沿用别人的经验方法等。
3. 【抱赃叫屈】 手里拿着赃物却叫喊冤枉。比喻在确凿的证据面前无理狡辩。
4. 【指出】 指点出来； 提出论点看法。
5. 【文章】 单独成篇的文字作品写文章； 文辞文章尔雅，训辞深厚； 礼乐制度考文章，改正朔； 花纹色彩五色文章； 比喻隐含的意思话中另有文章； 比喻可做的事；可用的办法还有文章可做｜抓住一点大做文章。
6. 【注明】 记载清楚。
7. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。