时间: 2025-05-02 18:15:17
学习外语时，以约驭博的方法可以让我们更快掌握基本词汇和语法。
最后更新时间:2024-08-10 14:07:12
句子：“学*外语时，以约驭博的方法可以让我们更快掌握基本词汇和语法。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子在特定情境中强调了在学外语时，采用简约而有效的方法能够帮助学者更快地掌握基础知识。这可能是在讨论外语学*策略时提出的建议。
句子在实际交流中可能用于指导或建议他人如何高效学外语。它传达了一种实用主义的学态度，即通过精简和聚焦核心内容来提高学*效率。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
“以约驭博”这个成语体现了*传统文化中对于简约和效率的重视。它暗示了一种通过精炼和聚焦来达到广泛学效果的智慧。
在翻译过程中，保持了原句的意思和语境，同时确保了目标语言的流畅性和准确性。重点单词如“以约驭博”在不同语言中都有相应的表达，以保持原句的精髓。
句子通常出现在讨论外语学方法的文章或对话中，强调了通过简约的方法来快速掌握外语基础知识的重要性。这种观点可能受到教育学、语言学等领域的影响，强调了学效率和方法的优化。
1. 【以约驭博】 约：简要；驭：驾驭；博：广博。用简要的去统帅广博的。
1. 【以约驭博】 约：简要；驭：驾驭；博：广博。用简要的去统帅广博的。
2. 【可以】 可以1表示可能或能够不会的事情，用心去学，是～学会的ㄧ这片麦子已经熟了，～割了； 表示许可你～走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好；不坏这篇文章写得还～； 厉害你这张嘴真～ㄧ天气实在热得～。
3. 【基本词汇】 词汇中最主要的一部分，生存最久、通行最广、构成新词和词组的能力最强，如“人、手、上、下、来、去”等。
4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【掌握】 控制；主持掌握主动｜掌握政权｜掌握分寸； 了解、熟习并加以运用掌握知识｜掌握技术｜掌握规律。
6. 【方法】 关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等工作～ㄧ学习～ㄧ思想～。
7. 【语法】 语言的结构规律。包括词法和句法。词法指词的构成及变化规律；句法指短语和句子的组织规律。