时间: 2025-06-19 04:19:15
学校通过大明法度来培养学生的法治意识和社会责任感。
最后更新时间:2024-08-15 19:21:55
句子：“学校通过大明法度来培养学生的法治意识和社会责任感。”
句子是陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子在特定情境中强调学校教育的目标之一是通过明确的法律制度来培养学生的法治意识和社会责任感。这反映了现代教育对法治和社会责任的重要性。
句子在实际交流中可能用于讨论教育政策、学校教育目标或法治教育的重要性。它传达了一种积极的教育理念，即通过法律教育来提升学生的社会责任感。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子中“大明法度”可能蕴含了传统文化中对法律的尊重和重视。在文化中，法治被视为社会稳定和秩序的基础。
句子可能在讨论教育政策、法治教育或社会责任教育的背景下使用。它强调了法律教育在培养学生社会责任感方面的重要性。
1. 【大明法度】 明：严明；法度：规矩，制度。大力严明制度、法规。
1. 【培养】 用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖培养花木｜培养细菌； 训练；造就培养人才｜培养接班人。
2. 【大明法度】 明：严明；法度：规矩，制度。大力严明制度、法规。
3. 【学校】 专门进行教育的机构。
4. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
5. 【社会】 人们以共同物质生产活动为基础，按照一定的行为规范相互联系而结成的有机总体。构成社会的基本要素是自然环境、人口和文化。通过生产关系派生了各种社会关系，构成社会，并在一定的行为规范控制下从事活动，使社会藉以正常运转和延续发展。
6. 【责任感】 自觉做好分内事的心情。
7. 【通过】 通行;穿过； 议案等经过法定人数的同意而成立； 以人或事物为媒介或手段达到某种目的； 征求有关的人或组织的同意或核准。