时间: 2025-05-03 08:40:33
啜英咀华是一种学习态度，要求我们深入挖掘知识的内涵。
最后更新时间:2024-08-15 01:26:13
句子：“啜英咀华是一种学*态度，要求我们深入挖掘知识的内涵。”
这个句子是一个陈述句，使用了现在时态和主动语态。
这个句子强调了一种积极的学态度，即不仅要学知识，还要深入理解其内在的价值和意义。这种态度在学术研究、教育和个人成长中都非常重要。
这个句子可以用在教育讲座、学术讨论或自我激励的语境中。它传达了一种鼓励深入学*和思考的积极信息。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“啜英咀华”这个成语源自传统文化，强调了对知识的深入研究和品味。在的教育文化中，鼓励学生不仅要学*表面知识，还要理解其深层次的意义。
在翻译中，“啜英咀华”被翻译为“Savor the essence and chew the splendor”（英文），“英華を啜り、華麗を噛む”（日文），和“Das Schmecken des Wesentlichen und Kauen der Pracht”（德文），这些翻译都试图传达原句中对知识深入品味和研究的含义。
这个句子在强调学*态度的重要性时，特别强调了深入理解和挖掘知识的价值。在不同的文化和教育背景下，这种态度可能会有不同的表现和重要性。
1. 【啜英咀华】 “啜”念chuò。比喻品赏、体味诗文的精华。
1. 【一种】 一个种类； 一个部族； 一样;同样。
2. 【内涵】 内在的涵养他是个内涵很深厚的人，绝不会恃才傲物的； 逻辑上指概念中所反映的事物的特有属性。例如生物”这一概念的内涵就是自然界中有生命的物体。事物的特有属性是客观存在的，它本身并不是内涵；只有当它反映到概念之中成为思想内容时，才是内涵。
3. 【啜英咀华】 “啜”念chuò。比喻品赏、体味诗文的精华。
4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【挖掘】 挖；发掘：～地下的财富丨；～生产潜力｜～、整理地方戏曲剧目。
6. 【深入】 下沉;隐藏； 进入到内部或中心； 犹深刻，透彻； 犹深化。
7. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。
8. 【要求】 提出具体事项或愿望﹐希做到或实现； 所提出的具体愿望或条件。