时间: 2026-04-18 08:08:56
她通过自律，避免了劳思逸淫的诱惑，保持了高效的学习状态。
最后更新时间:2024-08-13 00:38:46
句子是一个简单的陈述句，使用了现在完成时态，表示动作已经完成并对现在有影响。
句子描述了一个通过自我控制避免陷入无效率思考和放纵的状态，从而保持了良好的学*效率。这可能出现在教育、个人成长或自我管理的相关文章中。
句子在鼓励自我管理和自律的语境中使用，强调了通过自我控制来达到目标的重要性。这种表达方式在教育、职场培训或个人发展讲座中常见。
1. 【保持】 维持（原状），使不消失或减弱：水土～｜～冷静｜～物价稳定｜跟群众～密切联系。
2. 【劳思逸淫】 逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【状态】 人或事物表现出来的形态：心理～｜液体～｜病人处于昏迷～。
5. 【自律】 遵循法度﹐自加约束。
6. 【诱惑】 使用手段，使人认识模糊而做坏事：不为金钱和女色所～；吸引；招引：窗外的景色很～人。
7. 【通过】 通行;穿过； 议案等经过法定人数的同意而成立； 以人或事物为媒介或手段达到某种目的； 征求有关的人或组织的同意或核准。
8. 【避免】 设法不使某种情形发生；防止～冲突ㄧ看问题要客观、全面，～主观、片面。
9. 【高效】 属性词。效能高的；效率高的：～杀虫剂。