时间: 2025-07-29 02:23:44
学习历史时，取法于上，仅得乎中，通过深入研究历史事件的背景和影响，可以更全面地理解历史的发展。
最后更新时间:2024-08-14 04:14:56
句子：“学*历史时，取法于上，仅得乎中，通过深入研究历史**的背景和影响，可以更全面地理解历史的发展。”
句子强调在学*历史时，通过深入研究历史*的背景和影响，可以更全面地理解历史的发展。这表明在历史学中，深入分析和理解是关键，而不仅仅是表面的记忆或简单的了解。
句子在实际交流中用于强调深入研究的重要性，特别是在学术讨论或教育指导中。它传达了一种鼓励深入探索和全面理解的态度。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子中的“取法于上，仅得乎中”是传统文化中的成语，强调效法高水平的榜样，但往往只能达到中等水平。这反映了人对于学*和效法的传统观念。
英文翻译： "When studying history, aiming high but often only reaching the middle, a comprehensive understanding of historical development can be achieved through in-depth research into the background and impact of historical events."
重点单词：
翻译解读： 句子强调在学*历史时，通过深入研究历史**的背景和影响，可以获得更全面的理解。这不仅是对历史知识的获取，也是对历史深层次意义的探索。
上下文和语境分析： 在学术研究和教育指导中，这句话用于强调深入分析和全面理解的重要性，特别是在历史学科中。它鼓励学者和学生不仅仅满足于表面的知识，而是要深入挖掘历史的深层含义。
1. 【事件】 历史上或社会上发生的不平常的大事情：政治～丨突发～。
2. 【全面】 完整;周密。
3. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。
4. 【发展】 事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化事态还在～ㄧ社会～规律； 扩大（组织、规模等）～新会员 ㄧ～轻纺工业。
5. 【可以】 可以1表示可能或能够不会的事情，用心去学，是～学会的ㄧ这片麦子已经熟了，～割了； 表示许可你～走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好；不坏这篇文章写得还～； 厉害你这张嘴真～ㄧ天气实在热得～。
6. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
7. 【影响】 干扰、吸引而发生效应玩归玩，别影响学习｜受环境的影响｜以你的言行去影响他； 没有根据的影响附会之谈｜言之凿凿，无一字依傍影响； 踪影；消息茫然不得影响。
8. 【背景】 舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面，衬托前景； 图画、摄影里衬托主体事物的景物； 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境历史～ㄧ政治～； 指背后倚仗的力量听他说话的气势，恐怕是有～的。