在数学课上，老师讲解了上项和下项的概念，帮助我们更好地理解分数。

1. 【分数】    - 评定成绩或胜负时所记的分儿的数字三门功课的平均～是87分ㄧ鞍马，他得的～是9.5分； 把一个单位分成若干等份，表示其中的一份或几份的数，是除法的一种书写形式，如（读作五分之二），（读作二又七分之三）。在分数中，符号‘─’叫做分数线，相当于除号；分数线上面的数叫做分子，相当于被除数，如中的2；分数线下面的数叫做分母，相当于除数，如中的5。

2. 【帮助】    - 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。

3. 【概念】    - 思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点抽出来，加以概括，就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点，就得出 ‘白’的概念。

4. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

5. 【讲解】    - 解释；解说：～员｜他指着模型给大家～。