时间: 2025-05-04 05:13:55
这位导师教导有方，帮助学生们找到了理想的工作。
最后更新时间:2024-08-22 15:17:14
句子：“这位导师教导有方，帮助学生们找到了理想的工作。”
句子时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为陈述句。
句子描述了一位导师的教学效果和对学生职业发展的积极影响。在教育和社会就业的背景下，这样的描述强调了导师的专业能力和对学生未来成功的贡献。
句子在实际交流中可能用于赞扬或评价某位导师的教学成果。使用时可能带有感激或尊敬的语气，尤其是在学生或家长对导师表示感谢的场合。
在**文化中，教育被视为非常重要，导师的角色往往被赋予很高的期望和尊重。成语“教导有方”体现了对教育方法和效果的正面评价。
句子可能在教育相关的文章、学生感谢信或导师介绍中出现，强调导师的教学成果和对学生职业发展的积极影响。在不同的文化和社会背景下，这样的描述可能会有不同的解读和重视程度。
1. 【教导有方】 教育引导很有办法。
1. 【导师】 高等学校或研究机关中指导人学习、进修、写作论文的教师或研究人员：博士生～；在大事业、大运动中指示方向、掌握政策的人：革命～。
2. 【工作】 从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用积极～ㄧ开始～ㄧ铲土机正在～； 职业找～ㄧ～没有贵贱之分； 业务；任务～量ㄧ宣传～ㄧ工会～ㄧ科学
3. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。
4. 【教导有方】 教育引导很有办法。
5. 【理想】 对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）：我的～是当一名医生；符合希望的；使人满意的：这件事办得很～｜这个办法还不够～，需要再改进。