在学校的管理中，公生明，偏生暗，所以我们应该坚持公平公正的原则。

1. 【偏生】    - 方言。偏偏。表示实况同所希望的正相反； 格外;更加。

2. 【公平】    - 处理事情合情合理，不偏袒哪一方面～合理ㄧ～交易ㄧ裁判～。

3. 【公正】    - 公平正直，没有偏私为人～ㄧ～的评价。

4. 【公生明】    - 《荀子．不苟》"公生明﹐偏生暗"。谓公正便能明察事理◇以此三字作为官场箴规。古代府州县衙门大堂前面正中竖立一石﹐向南刻上"公生明"三字;北面刻上"尔俸尔禄﹐民膏民脂﹐下民易虐﹐上天难欺"十六字◇因出入不便﹐改为牌坊。参阅清俞樾《茶香室丛钞．公生明坊旧是立石》。

5. 【原则】    - 言行所依据的准则坚持原则｜四项基本原则｜原则分歧｜不讲原则。

6. 【坚持】    - 坚决保持、维护或进行～原则ㄧ～己见ㄧ～不懈 ㄧ～工作。

7. 【学校】    - 专门进行教育的机构。

8. 【应该】    - 表示情理上必然或必须如此。

9. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

10. 【所以】    - 原因，情由； 可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因﹑情由； 用以，用来； 连词。表示因果关系。用在下半句，由因及果； 连词。表示因果关系。用在上半句，由果探因； 连词。表示因果关系。上半句用"因"或"缘"，下半句用"所以"◇来发展为"因为……所以……"的句式； 可以； 所作，所为。

11. 【管理】    - 负责某项工作使顺利进行：～财务｜～国家大事；保管和料理：～图书｜公园～处；照管并约束（人或动物）：～罪犯｜～牲口。